Главная » Разное » Как быстро научиться чему угодно

Как быстро научиться чему угодно


Как научиться чему угодно - Лайфхакер

Когда видишь, как кто-то разжигает огонь в лесу с помощью палочек, или готовит превосходный омлет, или уверенно ведёт в стремительном танго, это не так-то просто забыть. Такие виртуозные действия выглядят очень сложными, но ими вполне можно овладеть, если точно следовать схеме.

У всех навыков одна и та же структура:

  1. Ключевая хитрость.
  2. Барьер похлопывания/поглаживания.
  3. Общее обеспечение.
  4. Результат.
  5. Повторяемость.
  6. Экспериментальные возможности.

Знание этой структуры помогает осваивать любые навыки, а также находить и распознавать их в жизни. При столкновении с новой темой оно помогает выделять в ней то, что можно назвать умениями, а значит, ускоряет обучение и повышает шансы на то, что вы не бросите дело.

1. Ключевая хитрость

Полагаю, вы уже поняли, что ключевые хитрости открывают путь к новым знаниям и дают фору при овладении ими. Они помогают преодолеть барьеры, неизбежные при любом обучении. Одни из хитростей касаются знакомства с предметом и степени уверенности в себе, другие помогают уделять должное внимание какой-то из частей процесса.

Знание ключевых хитростей позволяет взять ситуацию под контроль.

Когда-нибудь, возможно, вы начнёте справляться и без них, но первое время они будут вашими лучшими друзьями.

Ключевая хитрость может заключаться в изменении подхода — например, перехватить карандаш повыше или отделять белки от желтков, готовя омлет. Или крыться в сосредоточенности на каком-либо из этапов: например, чтобы научиться кататься на доске для сёрфинга, вначале надо тренироваться запрыгивать на неё на полу комнаты. А чтобы сделать полный разворот на скейтборде, в первую очередь надо поворачивать в нужную сторону глаза и голову — и всё тело последует за ними. Хитрость может таиться в важных деталях: если вы хотите извлечь огонь трением, все материалы должны быть сухими и находиться как можно дальше от земли — вы даже не представляете, сколько влаги у поверхности почвы. <…>

Ключевая хитрость сначала создаёт обманчивое впечатление: вам кажется, что, раз вы её знаете, то сумеете всё сделать правильно. Но потом, увлекаясь, понимаете: она не заменит часов практики, зато поможет одолеть их быстрее и приятнее, — и в конце концов вы получите нужный результат.

В некоторых умениях хитростей бывает сразу несколько — как, например, в рисовании дзенских кругов: можно держать кисть повыше, а можно положить одну руку на кулак другой. Иногда ключевые хитрости очень малы и вроде бы незначительны. В уличной фотографии хитрость заключается просто в том, чтобы подобраться поближе к объекту съемки, — и одно это уже сделает ваши кадры намного лучше.

Со временем вы, вероятно, достигнете такого уровня, когда ключевые хитрости вам будут уже не так важны. Но к этому моменту они уже сделают свою работу — вовлекут вас в процесс настолько, что вы продолжите совершенствовать умение.

2. Барьер похлопывания/поглаживания (противодействие навыков)

Многие из хитростей, дающих начальное преимущество в освоении умения, связаны с преодолением «барьера похлопывания/поглаживания» (он известен также как барьер противодействия навыков). Вы сталкиваетесь с ним, когда обнаруживаете, что нужно выполнить какие-то действия, противоречащие друг другу. Название происходит от известной задачи: одновременно одной рукой гладить себя по животу, а другой похлопывать по макушке. Казалось бы, тут нет ничего сложного, но попробуйте — и вы убедитесь, что это почти невыполнимо. Однако эту задачу всё-таки можно решить, если сосредоточиться сначала на одной её половине, а затем постепенно подключить другую.

Мы обычно представляем себе овладение навыками слишком упрощённо: нам кажется, что мы просто усваиваем их, сперва один, затем другой. Но на самом деле уже имеющиеся у нас умения могут как помогать овладевать новыми, так и, наоборот, тормозить процесс. Мы думаем: чтобы научиться чему-то сложному, например водить автомобиль, нужно скоординировать ряд различных умений. Но не менее полезно посмотреть на них по отдельности: не мешают ли они друг другу? Например, переключение скоростей мешает крутить руль — уж точно не помогает. Лучше сначала довести каждый навык до совершенства и автоматизма независимо от других, а не страдать, пытаясь применить их сразу все. <…>

На барьер противодействия навыков вы натыкаетесь при любой попытке изучить что-то стóящее: мозг решает вопрос координирования нейронных путей. И сменить фокус не всегда просто: часто, когда задача подавляет нас, мы впадаем в панику и всё бросаем. «Я просто не могу с этим справиться!» — говорим мы. Те, кто от природы способен к быстрому обучению, сталкиваясь с трудностями, бессознательно концентрируются на каком-то одном элементе. Возможно, это делает их немного педантичными, но ведь настоящего понимания в спешке не добьешься. Тут важно оказаться «вне времени». (Для себя я обнаружил: если, осваивая что-то новое, я выделяю на «урок» два часа, то очень быстро забываю о сроках и процесс превращается в поток. Но если я даю себе меньше времени, то начинаю торопиться.) Здесь тоже помогает ключевая хитрость — она ослабляет конфликт навыков и способствует их гармонизации.

Если вы осознаете барьер, овладеть умением становится проще. Вы концентрируете свои усилия.

Вернемся к дзенским кругам. Здесь барьер не слишком высок — хотя и останавливает людей, которых убедили, что они «не способны рисовать» (или они сами убедили себя в этом). Противоречие здесь состоит вот в чём: точные и аккуратные линии требуют медленного темпа, а правильная кривая — скорости и мастерства. Если слишком замедлитесь, круг станет похож на амёбу. Слишком ускоритесь — получите яйцо с зазубринами — нечто вроде прически мультяшного персонажа.

У некоторых умений барьер похлопывания/поглаживания низок, и начать их освоение нетрудно. Например, если вы строите башенки из камней, зная ключевую хитрость, барьер становится очевиден только в момент осознания: чем безумнее равновесие, тем тяжелее продолжать строительство. Надо одновременно находить крошечные бугорки и точки баланса и думать о готовой башне. Удачная точка равновесия для трёх камней может разрушить уже построенную башню из пяти. Двигать группу камней туда-сюда в поисках баланса, а потом создавать его для следующего яруса — это почти то же самое, что одновременно гладить себя по животу и похлопывать по голове.

В других случаях этот барьер оказывается основным препятствием к освоению навыка в целом. Как вы, вероятно, сами догадываетесь, в жонглировании барьер похлопывания/поглаживания весьма высок. Тут надо уметь практически одновременно подбрасывать и ловить предметы обеими руками по отдельности. Хитрость в том, чтобы сначала сосредоточиться на подбрасывании, а потом — на ловле. Разделяя и нарабатывая навыки, вы развиваете нейронные связи, постепенно совершенствуя свой «автопилот».

Если хотите, можете давать своему уровню компетенции или степени сосредоточенности численную оценку. Например, у вас может быть «девятка» за подбрасывание и только «двойка» за ловлю. Такая оценка составных элементов навыка (о ней подробно рассказано в превосходной серии книг Тимоти Голви о «внутренней игре») прекрасно помогает снизить давление, возникающее при попытке совершенствовать оба навыка одновременно. Если на преодоление барьера уходит слишком много сил, в результате обычно испытываешь лишь разочарование. Лучше периодически возвращаться к умению и пересматривать оценки по каждому из противодействующих навыков. <…>

В айкидо есть приём под названием хаджиме, предполагающий переход на уровень выше желаемого. «Хаджиме» по-японски означает «начинать» и заключается в том, чтобы выполнять каждое действие максимально быстро. Неважно, насколько плохо у вас будет получаться, главное — сохранять максимальную скорость. Это помогает попасть в состояние потока и отключить сознательное мышление. Затем те же движения нужно выполнять как можно медленнее. Такое чередование повышает осознанность, а мозг глубоко усваивает основы противодействия навыков.

Противодействие навыков означает, что нам требуется одновременно задействовать два отдела мозга. Наш мозг предпочитает исполнять действия поочерёдно, но если отключить сознательное восприятие, то окажется, что мы можем совершенствовать очень сложные навыки, требующие одновременной работы разных отделов мозга. Сознательное мышление (под ним я подразумеваю вербализацию всех действий в голове и следование этим инструкциям) гарантирует, что вы будете напоминать марионетку. Чем быстрее вы прочувствуете некое действие и начнёте выполнять его не задумываясь, тем лучше.

Конечно, руководящие указания могут приносить пользу. Когда вы учитесь водить машину, инструктор может нанести на заднее стекло отметки, помогающие парковаться. Но через некоторое время у вас появится чутьё, и вы всегда будете точно знать, где находитесь. Для тех, кто впервые знакомится с каким-то делом, оно всегда кажется удивительным, но на самом деле все мы прекрасно умеем делать какие-то вещи на глаз. В XIX веке мастера могли изготавливать абсолютно круглые колёса, полагаясь не столько на точные измерения, сколько на своё чутьё. Делать что-то на глаз — значит доверять своей способности использовать противодействующий навык.

3. Общее обеспечение

Прежде чем осваивать любой навык, надо обеспечить себе максимальные шансы на успех. Вам нужны правильное оборудование или инструменты, время и готовность учиться. И не стоит торопиться. Можно даже подумать, как использовать непроизводительное время (комик и актер Стив Мартин, решив научиться играть на банджо, поставил по инструменту в каждом из помещений дома, даже в туалете). Вы должны убрать с пути все препятствия.

Иногда преодолеть барьер похлопывания/поглаживания помогают именно правильные инструменты. <…> В занятиях уличной фотографией барьером становится противоречие между скоростью съёмки и нестабильным положением камеры, которое приводит к нечёткости изображения. Преодолеть барьер можно, используя маленькую камеру, которая очень быстро фокусируется.

В любом случае «правильное оборудование» означает правильное для вас. Инструменты должны вдохновлять вас на продолжение тренировок.

В фотографировании на плёнку некоторых привлекает неожиданный метод её проявления с помощью растворимого кофе и витамина С — не поверите, такой состав действительно работает. Возможно, это немного труднее, чем использовать готовый проявитель, но зато забавно и неожиданно.

При рисовании дзенских кругов очень полезно найти ручку, которая вам действительно нравится. У художников и иллюстраторов обычно есть любимые инструменты. Шу Рейнер, как правило, пользуется ручкой Rotring, а писатель и иллюстратор Дэн Прайс — японскими фломастерами Sakura. Я полюбил кисточки Pentel, которыми работают художники манга, — мне кажется, что рисовать ими дзенские круги ещё интереснее.

Но общее обеспечение подразумевает не только инструменты — это ещё обстановка и окружающие. Моя дочь едва не бросила занятия гитарой, но, когда мы сменили преподавателя, она не просто стала обучаться быстрее, но и по-настоящему увлеклась. Правильный учитель очень важен. Ему не обязательно быть блестящим специалистом — но пусть он сделает так, чтобы вы сами захотели совершенствоваться в том, что вам нравится. Подобно тому, как врачи помогают человеческому организму излечиться самостоятельно, учителя перенаправляют наше внимание, чтобы помочь нам учиться самим.

4. Результат

Любое умение предусматривает некий успешный результат — без него мы не захотели бы продолжать заниматься. Сам факт того, что навык, будь то жонглирование или доказательство теоремы Пифагора с помощью оригами, кажется сложным, даёт вам стимул, и независимо от вашей мотивации (вы хотите хорошо выглядеть в чужих глазах, доказать что-то себе самому — или и то и другое) у него должен быть чёткий, однозначный и достижимый успешный результат. Поэтому кулинарию в целом считать умением нельзя, а приготовление омлета — можно; вождение автомобиля — нет, а поворот с использованием ручного тормоза — да; плавание на байдарке или каяке — ни в коем случае, а выполнение эскимосского переворота — несомненно.

Чем результат очевиднее и нагляднее, тем больше похвал вы обычно получаете. Все мы жаждем внимания — это жизненно необходимый ресурс. С точки зрения эволюции человеку для выживания требуется помощь других — всегда, а не только в раннем детстве. В дикой природе выживать в группе намного легче, чем в одиночку, а внимание окружающих говорит о принадлежности к «племени». Конечно, потребность во внимании может выходить за рамки нормы, но какое-то его количество действительно необходимо. Даже наше собственное внимание к самим себе — уже результат, приятное тёплое чувство, что мы чего-то достигли, даже если никто больше об этом не знает.

Для некоторых людей серьёзным мотивирующим фактором может быть публичное признание. Тренер и педагог Стив Чапмен объявляет о своих акциях во всеуслышание и использует в качестве мотивации страх унижения. Этот страх преодолевает лень и рассеянность — вот вам удачный пример использования одного негативного фактора для борьбы с другими.

Значительным стимулом и одновременно результатом может быть ощущение полезности.

Если вы можете приготовить вкусное блюдо, развлечь кого-то, устроить праздник, что-то починить, то можете воспринимать эти действия как само по себе вознаграждение.

Умение обязательно приносит ощущение достижения результата, пусть даже маленького. Рисуя дзенские круги, я обнаружил, что часто заполняю ими всю страницу, но стараюсь, чтобы они не перекрывали друг друга. Эффект «пузырей» — это дополнительное удовольствие.

5. Повторяемость

Вам нужно такое умение, чтобы его можно было повторять бесконечно, а значит, оно не должно быть слишком скучным, неподатливым или неизменным.

Самое главное — оно должно позволять вам постоянно совершенствоваться. Повторяя его раз за разом, вы будете видеть собственный прогресс. И это поистине удивительно.

Я придумал для себя такое занятие — всякий раз, приходя в кофейню, рисовать чашку, ложечку и блюдце. Иногда я тщательно вырисовываю все детали и создаю настоящий натюрморт. А иногда очень тороплюсь и делаю схематичный набросок буквально за минуту. Это неважно; главное — я продолжаю это делать, раз за разом повторяя одно и то же простое упражнение. Я чувствую, как повышается моя уверенность в себе, и вижу, что рисунки становятся лучше — я начинаю замечать то, чего раньше не замечал. Но даже когда я тороплюсь, то не впадаю в панику, которая охватывает нас, когда мы боимся сделать что-то не так или по той или иной причине не закончить дело. Эти мелкие внутренние страхи могут помешать любым попыткам создать или попробовать что-то новое, даже если вы делаете это только для себя и без всякого принуждения. Заранее установленные временные рамки и повторяемость помогают изгнать этих бесов сомнений в себе.

Для маркетологов святым Граалем является привнесение игрового элемента: он повторяем, но всегда привлекает, потому что результат каждый раз получается новым. Слишком большая предсказуемость навевает скуку. Ни один новый омлет не бывает точно таким же, как предыдущий, как и номер с жонглированием или дзенский круг, — и всегда есть шанс, что в следующий раз получится лучше. В этом и состоит природа игры. Чтобы она возникла, в занятии должна присутствовать возможность повторения: написание романа — это не умение, а короткий рассказ длиной сто слов — да. Восхождение на Эверест — нет, а подъём по стене местного скалодрома — однозначно.

6. Экспериментальные возможности

Освоение любого навыка — это мини-лаборатория, место для бесчисленных экспериментов, расширяющих и углубляющих знания о предмете. Эксперименты не собственность науки, она просто присвоила себе эту от природы свойственную человеку форму проявления любопытства.

С помощью экспериментов вы способны добавить к повторяемости изюминку. Можно совершенствоваться экспоненциально, достигая того, что «просто на практике» заняло бы слишком много времени. Давным-давно я решил овладеть умением J-гребка, который используется, если вы сидите в каноэ последним или единственный гребец. Эта техника называется так, потому что весло, если посмотреть сверху, должно описывать в воде фигуру, похожую на букву J. Я прочёл всё необходимое и стал пробовать каждый раз, когда оказывался в лодке на реке. Но у меня ничего не получалось. Потом я поговорил со специалистом, моим кузеном Саймоном, который раньше был участником олимпийской команды гребцов на каноэ. Он скромно сообщил, что сам обычно выполнял С-гребки. Я посчитал это приглашением к эксперименту и решил: вместо того чтобы точно следовать инструкциям, я могу развлекаться С-, L-, J- и даже, может быть, Z-гребками. И у меня тут же стало получаться лучше — я нашёл свой собственный способ грести мощнее.

Каждое умение можно переворачивать с ног на голову и задом наперёд, получая от этого радость. Так осваивают переменные — узнают, насколько сильно они могут менять значения и как влияют друг на друга.

Одна из самых больших ошибок обучения, ориентированного на достижение результата, — в том, что процесс идёт слишком быстро и вы не успеваете поэкспериментировать и подурачиться.

Продолжайте рисовать круги, лепить из глины черепа и делать трюки на велосипеде, но забудьте о конечном результате и просто учитесь по-настоящему.

Роберт Твиггер — британский писатель, поэт, философ и путешественник. По его собственному признанию, с раннего детства он интересовался всем вокруг. Поэтому Твиггер многое изучал и достиг успеха в самых разных областях. Книга «Злые белые пижамы», в которой Роберт описал свой опыт обучения айкидо в Токио, принесла автору премию Сомерсета Моэма. Твиггер участвовал в поимке самой длинной змеи в мире и в создании документального фильма об этом приключении. В 2009–2010 годах Роберт руководил пешеходной экспедицией, целью которой стало пересечение Великого песчаного моря в Сахаре (протяжённость — около 700 километров).

Твиггер на собственном примере доказывает, что можно научиться любому навыку и совершенствовать его. В книге «Микро-мастер-классы» он делится с читателями своими многолетними наработками — подробной инструкцией, как освоить любое знание и умение.

Купить книгу

Читайте также 🧐

10 шагов, чтобы быстро чему-нибудь научиться

Каждому программисту, который когда-либо просматривал
Новости хакеров и / r / программирование и мысли ...

«Как я смогу когда-либо идти в ногу со временем?»

Вот как превратить «информационный избыток»
в край эффективности, который может
быстро увеличить ваш доход,
заработать вам статус «MVP» с вашей командой,
и сделать вас востребованным разработчиком
Компании умирают от желания нанять

Я знаю одного хитроумного разработчика, назову его «Майк.»

Майк - обучающаяся машина. По дороге на работу он просматривает подкасты с двукратной скоростью, за обедом просматривает онлайн-курсы за своим столом и жонглирует 2-3 техническими книгами между приложением Kindle на своем iPhone и мертвыми деревьями у своей кровати.

Он делает все это, потому что видел, как быстро все меняется в разработке программного обеспечения.

С тех пор, как Майк начал карьеру программиста в 9 лет (Turbo C для MS-DOS), Майк видел, как появляются и исчезают целые языки и платформы: VisualBasic, ActiveX, ColdFusion.

Он преобразовал VB6 в .NET, затем изучил PHP и стек LAMP. Он много вложил в Dojo (до того, как jQuery убил его). Он флиртовал с Silverlight и Flash, пока плагины не стали злом, и HTML5 не стал спасать положение.

Сегодня он борется с массивными интерфейсными фреймворками, такими как AngularJS и Ember, взвешивает, какой JavaScript-загрузчик AMD использовать, и задается вопросом, победит ли Grunt или Gulp в конечном итоге.

Обычно по ночам он занят одним из полдюжины побочных проектов.Код на работе, код ночью, лайфхак все время.

Майк любит учиться и свою работу. Но даже со всеми дополнительными часами, которые он проводит, он не может избавиться от ощущения, что он ...

Каждый день ускользает немного дальше

Почти каждый день он слышит о новом «это изменит вашу жизнь» " инструмент. Или коллега вставляет еще одну библиотеку JavaScript v 0.1 в кодовую базу…

Его мозг уже на красной полосе.

Что происходит, когда он получает этот титул - и внезапно встречи сводят на нет его ланч-сессию?

И сможет ли он продолжить свои побочные проекты, когда родится новорожденный?

Я полностью идентифицирую себя с Майком, потому что несколько лет назад это был я.

Меня зовут Джон Сонмез. Я пишу код более 25 лет.

Я также являюсь консультантом по программному обеспечению таких компаний, как Hewlett Packard и Verizon (которые платят более 500 долларов в час за доступ ко мне)…

Карьерный коуч для тысяч разработчиков через мой веб-сайт Simple Programmer (который получает более 1,8 млн посещений в год)…

Джон Сонмез опубликовал больше онлайн-курсов для разработчиков, чем любой другой программист.

И парень, который провел больше онлайн-тренингов для разработчиков программного обеспечения, чем кто-либо другой.

Я говорю это не для того, чтобы хвастаться - я просто хочу, чтобы вы серьезно отнеслись к тому, что я собираюсь сказать дальше:

Сегодняшние разработчики программного обеспечения
находятся под большим давлением, чтобы «оставаться точными»
, чем когда-либо ранее

Несколько лет назад веб-разработчики могли получать приличную зарплату, имея только текстовый редактор и хорошее понимание HTML, а также, возможно, немного CSS и JavaScript.

Те дни прошли. Сегодняшним работодателям нужны разработчики «полного стека» - программные штурмовики, которые могут прыгать с парашютом и:

  • Выделять внешний код MV * в AngularJS, Ember И Backbone
  • Разворачивать масштабируемый и производительный код на стороне сервера.NET
  • Поддерживайте целостность данных при передаче объектов не между одним, а четырьмя разными ORM (включая один доморощенный комок шерсти, к которому все боятся прикоснуться)
  • Запоминать все причуды и подергивания 5 основных браузеров (и 4 версии IE)
  • И не делайте этого забудьте о тестировании, автоматизации сборки, адаптивном макете для мобильных устройств, кодировках видео HTML5 и еще о миллионе тем «критического пути» ...

И если вы хотите, чтобы все стало проще, у меня плохие новости ...

Это Бешеный темп ускоряется,
И этому нет конца

Технологии делают возможным развитие технологий.Чем быстрее становится наше оборудование и чем эффективнее становятся наши среды выполнения и механизмы обработки, тем больше требований предъявляется к вам, как разработчику.

Новые языки и платформы для создания многопоточных приложений. Новые стандарты и спецификации. Новые фреймворки, обещающие скрыть всю ужасающую сложность, но на деле оказываются еще одной дырявой абстракцией.

Большинство разработчиков, которых я знаю, реагируют на это, накапливая информацию.

Они доводят себя до грани выгорания, чтобы втиснуть в свой мозг все возможные клочки знаний.

Их кормили ложью о том, что их знание новейших и лучших языков, инструментов и платформ определяет их ценность.

Я тоже верил в эту ложь. В течение многих лет я посвящал каждую свободную минуту чтению книг и просмотру видеокурсов.

Но по мере накопления опыта я понял, что в этой игре я никогда не смогу выиграть.

Потому что через 5 лет 50% (или более) того, что вы «знаете», устареет.

И я пришел к выводу, что не мои знания C # или SQL были ключом к успеху в моей карьере.

И я не говорю о том, чтобы просто копить знания ради «когда-нибудь».

Сегодняшний успешный разработчик мастерски погружается в новую технологию, разрезая ее на небольшие куски и поглощая критические 20%, которые позволяют ему работать продуктивно, в то время как другие разработчики все еще ломают голову в поисках переполнения стека.

У меня есть эта способность сегодня, но не всегда.

Несколько лет назад изучение любой новой технологии было похоже на бесконечный путь в Мордор.

Вот что бы я сделал:

  • Зайдите на Amazon и купите все книги, которые кажутся отдаленно связанными.
  • Возьмите первую купленную мной книгу и пролистайте от страницы 1 до страницы 876.
  • Повторите то же самое для еще 5-10 книг.
  • Найдите видеокурсы известных специалистов и купите их.
  • Сядьте и посмотрите путь от начала до конца.
  • Повторите со всеми видеокурсами и сериалами YouTube, которые я смог найти.
  • Ищите в Интернете сообщения в блогах и добавляйте в мой список чтения все, что казалось важным.
  • Проведите часы, просматривая сообщения в блоге в поисках новых обрывков информации, которые я пропустил.

Весь этот процесс занял ДЕЙСТВИТЕЛЬНО много времени. Я потратил недели или даже месяцы, чтобы освоить новый язык программирования.

И каждый раз, когда мне казалось, что я хорошо разбираюсь в теме, я натыкался на новый кроличий след, который еще не исследовал.

Стойки ворот всегда двигались. Чем дольше и усерднее я учился, тем больше тема расширялась во всех направлениях.

Я никогда не получал такого удовлетворения от «готово» - и в конце концов я просто терялся и переходил к чему-то более интересному или срочному.

Хуже всего…

Каким бы неприятным ни было все это, я просто предположил, что это было частью процесса.

Так продолжалось до тех пор, пока я не сделал открытие, навсегда изменившее мой способ обучения.

Несколько лет назад я устроился на подработку, создав онлайн-курс обучения.

Сначала я был в раю - мне платили, чтобы я учил тому, что я знал о разработке программного обеспечения.

Однако довольно скоро я наткнулся на небольшую загвоздку… Мне нечего было учить.

Google только что выпустил Go, поэтому я подумал: «Какого черта, я пройду курс по этому поводу».

После прохождения моих курсов по Java, Android, iOS и нескольким другим языкам и платформам, которые я хорошо знал, этот курс Go был похож на врезание в кирпичную стену.

Внезапно я осознал, насколько ужасно неэффективным и болезненным был мой способ обучения. Я тратил недели на создание единого курса.

Мой старый подход к обучению никуда не годился. Пришлось адаптироваться, причем БЫСТРО.

Я перестал пытаться вбить информацию в свой мозг до тех пор, пока мои глаза не стали кровоточить и мой мозг не умолял о пощаде.

Я взял на себя ответственность за собственное обучение, вместо того, чтобы позволять авторам книг и другим «экспертам» навязывать мне свои предвзятые идеи.

Я нашел способ добраться до самого необходимого, что дало бы мне продуктивные рабочие знания по теме в кратчайшие сроки.

На создание этого курса го ушло четыре долгих недели.

Но с открытиями, которые я сделал в отношении эффективного обучения, я вскоре начал готовить курсы за три недели… Потом за две недели…

Пока я не прокручивал новый курс каждые 8-9 дней.

Я сократил свое учебное время почти до трети от того, что было. И что меня действительно удивило, так это:

Это действительно застало меня врасплох.

Мой жизненный девиз: нет ничего бесплатного - всегда есть компромисс.Так что я ожидал, что за быстрое обучение придется уступить место более поверхностному пониманию и меньшей способности применять то, что вы узнали.

Оказывается, все наоборот.

По мере того, как я повышал эффективность обучения, моя способность сохранять и применять информацию резко возросла.

Это потому, что я не загромождал свой мозг банальными деталями. Вместо этого я сосредоточился на ключевых концепциях, а затем применил полученные знания по мере изучения, закрепив их в своей долговременной памяти.

Мало того, что я учился в 3 раза быстрее, теперь мне не нужно было постоянно возвращаться и заново изучать основы снова и снова.

Я понял, что…

Что происходит, когда вы используете 10 разных запросов для создания набора данных? Это работает, конечно, но это МЕДЛЕННО.

Любой программист с элементарными знаниями SQL может добавить несколько операторов JOIN и BOOM, эта 60-секундная операция завершится через 3.

Обучение происходит таким же образом.

Нет никаких преимуществ в том, чтобы потратить 4 недели на то, чтобы научиться чему-то, что вы могли бы освоить за 1.

Все, что вы сделали, это потратили время и мозговые циклы.

Я руководствовался этим потрясающим пониманием и продолжал совершенствовать свой новый способ обучения, создавая курс за курсом.

За следующие 18 месяцев я занялся более чем 30 темами, включая Dart, Lua, разработку игр HTML5, MeteorJS и Redis.

Я знал, что что-то нахожу, когда другие разработчики продолжали комментировать, насколько «липкими» были мои тренировки. Поскольку я внедрял свой подход к обучению в свои курсы, мои ученики тоже сохраняли больше.

Не пытаясь, я наткнулся на…

И мне пришлось поделиться тем, что я узнал, с другими разработчиками программного обеспечения.

Итак, я решил проанализировать и систематизировать то, что делал инстинктивно.

Я провел недели, наблюдая за собой, когда учился, ища закономерности, которые я мог бы извлечь.

И когда я, наконец, сварил все это, я придумал последовательность шагов, которым мог следовать каждый.

Я называю их…

Открытие этих методов для себя изменит весь ваш взгляд на разработку программного обеспечения - точно так же, как это изменило меня.

Вместо того, чтобы чувствовать себя подавленным потоком «обязательных» новых технологий, фреймворков и инструментов, которыми вы бомбардируете каждый день, вы примете дзен-подход к оттоку клиентов.

Вы расслабитесь, зная, что НЕ ОБЯЗАНЫ следовать каждой новой тенденции (или рискуете остаться позади).

У вас будет уверенность в том, что вы сможете освоить новую технологию и изучить ее заранее за несколько дней или пару недель.

Вместо того чтобы чувствовать себя рассеянным и рассеянным, ваше время обучения будет иметь фокус и структуру, как у лазера.

И вы, наконец, испытаете удовлетворение от НАСТОЯЩЕГО ЗАВЕРШЕНИЯ. Вы узнаете, когда узнаете достаточно, и будете готовы двигаться дальше.

Эта 10-ступенчатая система покажет вам:

  • Как выход из «желоба для обучения скота» может помочь вам быстро освоить даже самые сложные технологии.
  • Причина, по которой включение обязательного «игрового времени» в учебные занятия может ускорить процесс обучения быстрее, чем вы думали, - даже если вам кажется, что вы просто дурачитесь.
  • Надежная эвристика, позволяющая узнать, что читать, а что игнорировать. Правильно: сброс этой огромной стопки непрочитанных книг и удаление очереди Instapaper на самом деле сделает вас более быстрым учеником.(Это навсегда избавит вас от «вины по списку чтения Amazon».)
  • Как использовать свои природные творческие способности и любопытство для лучшего и быстрого обучения (без разочарования и подавленности).
  • Как составить собственный курс для изучения новой темы. Это освободит вас от мягкой тирании авторов книг и преподавателей, которые думают, что знают лучший способ обучения.
  • 3 важных вопроса, на которые вы должны ответить, когда начинаете изучать что-то новое. (Не тратьте недели на блуждание в растерянности и замешательстве.Эти вопросы каждый раз укажут вам правильное направление.)
  • Как быстро получить «точку опоры» по любой новой теме, прежде чем углубляться в нее. Этот метод позволяет вам пропустить ту часть, где ваша голова кружится от ошеломления.
  • Как выйти из «бесконечного цикла чтения», когда чем больше вы читаете, тем больше увеличивается ваш список для чтения.
  • Способ настроить себя на успех в обучении. Когда вы это сделаете, вы будете знать, когда закончите с темой и будете готовы перейти к новым задачам.
  • Как вы можете использовать свои новые способности к обучению, чтобы быстро завоевать уважение в качестве лидера и авторитета. Когда придет время оценить новые технологии, ваша команда обратится к вам, и первоклассные работодатели будут ломать вам голову.
  • Как узнать больше, узнав меньше. (Это критически важно для устранения перегруженности и практического применения того, что вы изучаете, на практике.)

10 шагов для быстрого изучения чего-либо - это НЕ лекция «говорящей головы» об абстрактных концепциях.

В этом курсе я хотел показать вам техники в действии. Поэтому я решил позволить вам «оглянуться через мое плечо», пока я учусь новому навыку - как создавать пиксельное искусство.

На каждом этапе мы начнем с краткого обзора того, что в него входит, включая вашу цель для шага и конкретные действия, которые вы будете предпринимать.

Тогда вы услышите мои мысли, когда я выполняю действия прямо перед вами на камеру.

По мере того, как я распаковываю первые 6 шагов, для вас:

  • Пройдите от чувства подавленности и страха перед новым доменом, которым вы занимаетесь, к уверенности в том, что вы понимаете широту и масштаб вашей темы.
  • Откройте для себя, что теперь вы «знаете то, чего не знаете»…
  • Разработайте свой собственный индивидуальный план действий, который точно описывает, что вы собираетесь изучать и какие шаги вы предпримете для установки новые знания в вашем мозгу.

Затем, за последние 4 шага, вы прочтете свой план действий по обучению в рекордно короткие сроки.

Эта часть забавна, потому что вы задействуете собственное любопытство и детское желание исследовать. Есть даже ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ игровое время и возможность продемонстрировать все, что вы узнали.

И все это помогает закрепить ваши новые знания в вашем мозгу, чтобы вы могли извлекать их через месяцы или годы, и они были готовы именно тогда, когда они вам понадобились.

Весь курс представлен в 12 видео в формате .mp4 HD-качества, которые можно транслировать с любого устройства.

Следуя духу «быстрого обучения», методы этого курса не потребуют недель изучения, чтобы овладеть ими.

Фактически, вы получаете всю систему всего за 72 тщательно отредактированные минуты.

Это означает, что вы можете просмотреть весь курс в течение следующего обеденного перерыва, а затем сразу же запустить систему на себя.

Я приложил много усилий и усилий для создания этого курса, и видео действительно стоят особняком.

Но я хочу сделать все, что в моих силах, чтобы вы освоили эти 10 шагов.

Итак, я собрал изрядную коллекцию надстроек и бонусов, чтобы помочь вам - и вы получаете их БЕСПЛАТНО:

После того, как я впервые выпустил 10 шагов для быстрого изучения чего-либо, я начал слышать тот же вопрос над и далее от разработчиков, прошедших программу:

«Эй, Джон, в курсе ты показываешь, как ты научился создавать« пиксельное искусство ».«Я могу увидеть, как этот процесс работает для чего-то подобного, но я хочу применить это к более сложным техническим темам ...

«Могу ли я использовать процесс« 10 шагов », чтобы выучить новый язык программирования?»

Я понимаю, как может возникнуть этот вопрос.

Освоение нового языка программирования определенно сложнее, чем изучение пиксельной графики.

Это также немного забавно, потому что изучение новых языков программирования - вот что привело меня к открытию процесса «10 шагов».

Итак, этим скептически настроенным разработчикам я говорю: «Вызов принят!»

Я решил создать новый бонусный модуль, чтобы ТОЧНО показать вам, как я применяю эту систему для изучения новых языков программирования, иногда всего за неделю.

Для этого бонусного сеанса я решил выбрать самую сложную тему, о которой я мог придумать, новый горячий язык программирования, о котором я НИЧЕГО не знал ...

Затем я прохожу через каждый из 10 шагов, рассказывая о каждом моменте точно. как бы я применил этот шаг.Вы увидите, как я могу быстро вырезать управляемый кусок, который дает мне много возможностей, в которые я могу вонзить зубы, не перегружаясь и не утопая в незнакомом синтаксисе и языковых конструкциях.

Вы также увидите:

- Почему «логический» способ изучения языка программирования на самом деле полностью НАЗАД - и мучительно медленный и разочаровывающий

- Как отфильтровать все, что вам не нужно знать, и ноль в основах языка, которые позволят вам продуктивно писать код за часы или дни вместо недель

- Как перестать думать, сколько еще вам может понадобиться выучить, и вместо этого быстро найти и заполнить пробелы в своих знаниях

- Простой, но мощный инструмент, который может удалить большинство книг и сообщений в блогах из вашего списка для чтения - и помочь вам просмотреть те, которые вы читаете, в рекордно короткие сроки.

- Техника для запуска маленьких «ага! Моментов», которые будут закреплены концепции, которые вы изучаете, в нейроны для легкого запоминания (запоминание не требуется)

Это видео похоже на 41-минутный сеанс виртуального коучинга по применению процесса «10 шагов».

Он основан на уже хорошо зарекомендовавших себя концепциях исходной версии «10 шагов для быстрого изучения чего-либо», а также устраняет все догадки.

Стоимость: 330 долларов

Бонус № 2 - «Раскраска по номерам»

В этом курсе я охватываю много вопросов - это насыщенный, динамичный 72-минутный инструктаж. Чтобы помочь вам применять каждый шаг в структурированном, легком для понимания виде, я создал эту 32-страничную книгу.

Рабочая тетрадь включает краткое изложение каждого шага, а также вопросы, которые позволяют «рисовать числами» легко применять каждый шаг.

Само по себе это учебное пособие почти так же ценно, как и видео-тренинг, потому что оно направляет ваше мышление при применении концепций, которые я рассмотрю в курсе.

Пока я проводил «бета-тестирование» этого курса, я продал учебное пособие отдельно. Практически все, кто купил курс, также купили и использовали учебное пособие. Они заплатили дополнительно 10 долларов за книгу, но вы получаете ее здесь бесплатно.

Стоимость: 10

$

Бонус № 3 - Дословные стенограммы
(все 12 видео)

Эти неразрезанные стенограммы идеально подходят для использования в качестве краткого справочника, когда вы хотите освежить в памяти шаг в процессе, не пролистывая видео.

Я настоятельно рекомендую распечатать этот PDF-файл и держать его при себе, пока вы будете смотреть видео. Вы можете подчеркивать ключевые моменты и делать пометки на полях.

Эта стенограмма будет стоить вам 73 доллара только за саму транскрипцию (плюс дополнительные 22 доллара за редактирование и форматирование), но вы получите ее как часть этого пакета без дополнительных затрат.

Стоимость: 95 $

Бонус №4 - Заполненная рабочая тетрадь «Обманите мою домашнюю работу»

Когда я тестировал этот курс в бета-версии, студенты сказали, что хотят еще больше подробностей о том, как я сам использую систему.

Итак, я прилагаю PDF-файл с заметками из демонстрации пиксельной графики, которую вы увидите в видео.

Эта заполненная рабочая тетрадь даст вам еще больше информации о моих мыслях по мере приближения к новой теме, чтобы максимально повысить эффективность обучения. Вы увидите точный уровень детализации, который я использую, когда прорабатываю каждый шаг, и типы информации, которую я собираю.

С помощью этой заполненной рабочей тетради вы будете знать, как глубоко копать на каждом уровне - и когда вы слишком много думаете о шаге и крутите колеса.

Стоимость: 10

$

Бонус №5 - Эксклюзивное бонусное видео «Ответы на самые сложные вопросы»

Я сделал все, что мог, чтобы эта система оставалась простой и оптимизированной в использовании.

Но время от времени мои ученики все еще зависают или блокируются на одной из ступенек.

Может быть, они не уверены, как шаг применим к конкретной теме, которую они изучают.

Или они пытаются применить систему, чтобы узнать что-то, что немного отличается от того, что я изучал на тренинге.

Чтобы помочь вам увидеть, как применить эту систему в вашей уникальной ситуации, я записал эксклюзивный 90-минутный видео-урок «Спроси меня о чем-нибудь» специально для вас.

В этом тренинге я ответил на вопросы более чем 30 разработчиков программного обеспечения - в реальном времени, без сети, в том числе:

- Насколько глубоко вы должны погрузиться в новую тему?
- Как изменить подход к обучению, когда вы новичок? А если у вас больше опыта?
- Когда выучить достаточно, чтобы «пройти», а когда перейти к полному овладению темой - Когда вы «знаете достаточно», чтобы учить других?
- Как вы находите дисциплину и мотивацию, чтобы не отставать от обучения?

Когда я впервые представил этот класс, один из моих учеников написал мне по электронной почте, чтобы признаться, что он скептически относился к тому, что это стоит его времени.Впоследствии он не был настроен скептически: «Учиться весело, - сказал он.

Стоимость этого обучения составляет 500 долларов США. Это моя стандартная плата за обучение и консультации - если вам удастся записать меня (я уже редко беру на себя такие обязательства).

Стоимость: 500 $

  • 72 минуты обучения в 12 видео высокого качества (97 долларов США)
  • 41-минутный бонусный модуль «10 шагов к изучению вашего следующего языка программирования» (330 долларов США)
  • 33-страничный PDF-текст для справок и заметок (95 долларов США) )
  • Печатная 32-страничная рабочая тетрадь в формате PDF, которая проведет вас через каждый шаг в системе (10 долларов США)
  • Предварительно заполненная рабочая тетрадь с примерами, подробно показывающая, как я структурировал свой план обучения пиксельной графике (10 долларов США)
  • 90-минутные вопросы и ответы видео обучение (500 $)

Я стал более продуктивным

Я нашел этот курс в марте 2014 года и до сих пор смотрю его снова и снова, чтобы узнать, когда я застреваю.Я стал более продуктивным после того, как последовал вашим советам. Ты лучший наставник, который у меня когда-либо был.

ЧИРАГ НАЙЯР Разработчик программного обеспечения

Я с нетерпением жду технических интервью

Мне 43 года, и я беспокоился, что мои навыки разработчика станут скучными. Я только что закончил курс Джона «10 шагов, чтобы быстро научиться чему-либо» и вижу, что с моей стороны нужно действовать.

В настоящее время я создаю учебные планы и придерживаюсь их.

Я

больше не беспокоюсь о потере навыков и отлично провожу время, «играя» с технологиями.

Теперь я с нетерпением жду интервью как возможности научить тому, что я узнал.

Когда в интервью возникают темы, которые ставят меня в тупик, я вижу в этом возможность создать новые учебные планы для работы. Спасибо, Джон!

Том Маравилла Старший разработчик программного обеспечения, Церковь СПД
Саратога-Спрингс, Юта

Вот как я продолжал

Я быстро учился в области технологий более 15 лет. Курс Джона был отличным обзором и научил меня нескольким новым вещам.Если бы вы спросили меня, как я справляюсь с техникой, я бы не смог вам это описать, но теперь мне не нужно, потому что это сделал Джон.

Крис Комптон Северная Каролина, руководитель отдела цифровых технологий и инноваций
Разработка и поддержка приложений

заполняет пробел между краткосрочным обучением и приобретением долгосрочных навыков

В ИТ-индустрии существует множество источников курсов, блогов, учебных пособий, видео, бесплатных курсов, дешевых курсов, подписок на обучение. Все они страдают одной и той же проблемой: обучение - это не прохождение одного или двух курсов, а процесс понимания того, что вам нужно изучать, и составление плана обучения.Без этого большая часть обучения имеет ограниченную ценность. Курс «Быстрое обучение чему угодно» блестяще заполняет пробел между краткосрочным обучением и долгосрочным приобретением навыков.

Стив Барнетт .NET-разработчик с 36-летним опытом работы в ИТ

Открыл мой разум для новых способов обучения

Один из главных атрибутов хорошего программиста - это не то, что вы знаете сейчас; это то, насколько быстро вы сможете изучить технологии, которые вам нужно знать. Курс Джона открыл мне много новых способов обучения; не просто открывать книгу и читать от корки до корки или сидеть на протяжении всего учебного курса от начала до конца.Методы, изученные в этом курсе, принесут пользу любому, изучая новые технологии программирования и хорошо изучая что-либо.

Сет Джемисон Бизнес-аналитик и технологический аналитик NCDA & CS

Практические, простые в использовании методы

«10 шагов, чтобы научиться чему-либо быстро» помогло мне сосредоточиться на важных частях изучения чего-то нового, чтобы я не тратил время на чтение огромных книг, которые могут сделать обучение трудным и утомительным. Эта серия практична, и Джон предлагает простые методы, которые помогут вам понять любые новые интересующие темы.

Тео Мэтьюз Разработчик программного обеспечения 10 лет

Подробный процесс, который может подать каждый

Знание того, как учиться, является важным навыком для меня, чтобы оставаться на вершине новейших технологий в разработке программного обеспечения.

Я обнаружил, что обучение на практике - лучший тип обучения в долгосрочной перспективе, и в руководстве Джона очень подробно описан процесс, который каждый может применить эффективно. Хотел бы я научиться этому, когда еще учился в школе!

Дэвид Кисс Инженер-программист и консультант

90-дневная гарантия «Попробуйте сами» - учитесь быстрее или ничего не платите

Меньше всего я хочу, чтобы вы передали это, потому что не уверены, что это сработает для вас.Я * знаю *, так что вот мое предложение вам:

Испытайте меня. Сделайте 10 шагов, чтобы быстро выучить что-нибудь, и попробуйте сегодня.

Потратьте всего несколько минут со мной, пока я встраиваю эту обучающую систему в ваш мозг.

Тогда потратьте до 90 дней на то, чтобы опробовать свои новые навыки скоростного обучения.

И если по какой-то причине вы не согласны с тем, что я дал вам более быстрый и простой способ усвоить необходимые знания, чтобы подняться на голову выше других разработчиков, я с радостью верну вам деньги, без вопросов и никаких проблем, в любое время в течение следующих 3 месяцев.Вы даже можете оставить бонусы себе, просто попробовав.

В любом случае, весь риск лежит на мне.

Когда я впервые запустил эту программу, реакция меня поразила. НАСКОЛЬКО больше разработчиков поддержали мое предложение, чем я ожидал.

Некоторые даже писали мне по электронной почте, чтобы сказать, как они были удивлены такой низкой ценой. Должен признаться, это меня беспокоило. Я был обеспокоен тем, что, возможно, установил такую ​​низкую цену, чтобы люди не воспринимали программу всерьез.

Я много думал об этом и почти убежден, что мне нужно поднять цену.

В ближайшие несколько дней я сяду и посмотрю на отзывы сотен разработчиков, которые уже прошли этот курс.

И я почти уверен, что нажму на курок и подниму цену.

Пока не знаю, какой будет новая цена - думаю, по крайней мере, 147 долларов, если не 197 долларов.

Поэтому убедитесь, что вы зафиксировали эту низкую цену, пока еще можете.

Нажмите кнопку «Добавить в корзину» ниже.

Затем введите информацию о платеже на следующем экране и нажмите «Оформить заказ».

Вы получите мгновенный доступ к «10 шагам, чтобы быстро научиться чему угодно».

И я расскажу вам обо всем, что вам нужно, чтобы избавиться от «информационной перегрузки».

Вы сэкономите время и силы, потраченные впустую.

Вы получите уверенность в себе, зная, что вы можете освоить любую новую технологию и ВЛАДАТЬ ею - быстро и эффективно.

И вы, наконец, освободитесь от напряжения «не отставать», потому что вы будете знать, что легко справитесь с любыми непредвиденными изменениями, которые это быстро меняющееся поле готовит для вас.

Увидимся внутри!

- Джон Сонмез

.

Как быстро чему-нибудь научиться

Джастин Пейдж,

Майк Бойд, очень целеустремленный шотландец, который провел последние пару лет, документируя свой процесс обучения различным навыкам как можно быстрее, вернулся с новым видео, в котором он делится своими знаниями о том, как быстро чему-либо научиться.

Подписаться на Laughing Squid: Facebook | Twitter | Google Новости


Похожие сообщения

.

повторений с интервалом: как быстро и эффективно чему-нибудь научиться

Обожаю знания.

Это может показаться немного глупым, но это чистая правда. Мне нравится знать вещи - от простых мелочей до вещей, которые действительно окажут прямое благотворное влияние на мою жизнь. Мне также нравится идея «взлома» способов сделать обучение более быстрым и легким.

Последние несколько недель я изучал столицы каждой страны мира. Я прошел свой путь через Европу (легко), Америку (не так уж плохо), Азию (становлюсь жестче) и Африку (ой), оставив Австралазию.Я бы не стал этого делать, если бы не простая программа с открытым исходным кодом, которая значительно упрощает обучение. В этом посте я хочу познакомить вас с этим программным обеспечением и объяснить, почему оно так эффективно помогает вам узнать больше.

Интервал повторения

Дерек Сиверс впервые официально познакомил меня с концепцией обучения с интервалом повторения в этой статье: «Запоминание языка программирования с помощью программного обеспечения с интервальным повторением».Он немного тяжелый, и вам не нужно его читать, если вы не хотите, но принцип довольно прост: человеческий мозг намного лучше запоминает вещи при повторном воздействии.

По той же причине, когда вы готовились к экзамену в школе, вы забыли большую часть того, что вы узнали неделю спустя. Ключом к сохранению информации является постоянное воздействие в течение длительного периода времени - именно так она переносится из вашей краткосрочной (временной) памяти в долговременную (постоянную) память.

Вы должны простить меня за мой непрофессиональный подход к этому, поскольку я не ученый, но я уверен, что вы уловили суть. Взгляните на следующее изображение из сообщения Дерека для графического представления феномена обучения с интервальным повторением:

Как видите, если вы регулярно напоминаете себе какую-то информацию, ваши шансы на ее запоминание резко возрастают. Я испытал это на собственном опыте и могу засвидетельствовать невероятную силу обучения с интервальным повторением - простого принципа периодически подвергать себя одной и той же информации, чтобы она в конечном итоге оставалась в вашей долговременной памяти.

Представляем Anki

Создание любой ручной системы, которая легко облегчает обучение с интервалом между повторениями, является огромной проблемой, поэтому я полюбил программу с открытым исходным кодом, известную как Anki. Вам может быть интересно, что он делает. А вы помните те флеш-карточки, с которыми вы готовились к экзаменам?

Надеюсь, ваше письмо более разборчиво, чем это.

Anki в основном работает как компьютеризированная система флэш-карт - одним из ключевых улучшений является то, что в зависимости от того, насколько хорошо вы знаете ответ на любой заданный вопрос, содержащийся на флэш-карте, Anki может определить, когда вы в следующий раз увидите его (будь то в 10 минут, день, год или любой другой период времени).

Я использовал Anki за последний месяц или около того, изучил огромное количество столиц, которые ранее были мне неизвестны. Лично мне больше всего нравятся Гренландия (Нуук), Мьянма (Нейпьидо) и Бруней (Бандар-Сери-Бегаван). Это занимает всего 5-10 минут в день и очень весело. В будущем я планирую использовать его, чтобы узнать множество вещей - от президентов США до заметок на большом штабе:

Отлично подходит для улучшения моих навыков звенения слоновой кости.

Anki очень легко загрузить и настроить, и он доступен совершенно бесплатно для всех основных операционных систем.Если у вас возникнут какие-либо проблемы, доступна обширная документация.

Повышение ваших способностей к обучению с помощью ассоциации

Anki отлично подходит для значительного повышения ваших способностей к запоминанию, но я обнаружил, что объединение его с ассоциацией привело к еще большему эффекту.

Я не собираюсь вдаваться в подробности здесь, поскольку концепция была раскрыта более глубоко и более квалифицированными людьми, чем я, но идея состоит в том, чтобы связать любую новую вещь, которую вы узнаете, с запоминающимся изображением или фактом .Я использовал это, чтобы запомнить огромное количество столиц. Вот три примера:

  1. Столица Судана - Хартум: ассоциация «мой брат когда-то там жил» (поскольку его старый дом в Лондоне находился на Хартум-роуд).
  2. Судебная столица Южной Африки - Блумфонтейн: я представляю себе группу судей, столпившихся вокруг фонтана с цветами, распускающимися из воды.
  3. Столица Гамбии - Банжул. Я представляю гамбийских банджоистов в огромных ожерельях, украшенных драгоценными камнями.

Если вы можете создать такого рода ассоциации и / или запоминающиеся изображения, шансы на сохранение значительно увеличиваются. Я могу засвидетельствовать это - столицы, с которыми я, , не могу придумать ничего, что можно было бы связать с ними, вспомнить гораздо труднее, чем остальные.

Какие у вас есть советы по запоминанию?

Вот и все, ребята - пара ключевых шагов, которые я предпринял, чтобы значительно улучшить свою способность запоминать вещи.

А как насчет вас - у вас есть свои техники? Или у вас есть предложения, которые могут помочь улучшить интервальное повторение или ассоциацию? Дайте нам знать в разделе комментариев ниже!

Фото: Энди Кинг, Джей Ди Хэнкок и фортепиано Play It

.

быстрых и простых советов по улучшению памяти, понимания прочитанного, навыков сдачи тестов и обучения с помощью самого быстрого стиля обучения мозга от Рики Линксмана.

изданий книги «Как быстро чему-либо научиться: быстрые и простые советы по улучшению памяти, понимания прочитанного, тестирования». Приобретение навыков и обучение через самый быстрый стиль обучения мозга, Рики Линкман

Автор: Рики Линксман Впервые опубликовано 1 января 1996 г.

Опубликовано 1 января 2001 г. Автор: Barnes and Noble Books

Первое издание, Твердый переплет, 226 страниц

ISBN:

0760728364 (ISBN13: 9780760728369)

Язык издания:

английский

Средний рейтинг:

3.37 (Оценок: 19)

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

Опубликовано 12 декабря 2013 г. Национальным институтом диагностики чтения

Мягкая обложка, 452 стр.

ISBN:

1928997295 (ISBN13: 9781928997290)

Язык издания:

английский

Средний рейтинг:

3.60 (Оценок: 15)

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

Опубликовано 1 января 1996 г. от Citadel Press

Мягкая обложка, 224 стр.

ISBN:

0806517921 (ISBN13: 9780806517926)

Язык издания:

английский

Средний рейтинг:

3.29 (Оценок: 7)

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

Опубликовано 2 августа 2013 г. Национальным институтом диагностики чтения

Kindle Edition, 300 страниц

Язык издания:

английский

Средний рейтинг:

3.40 (Оценок: 5)

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

Опубликовано 1 февраля 1999 г. от Replica Books

Твердая обложка, 226 страниц

ISBN:

0735101175 (ISBN13: 9780735101173)

Язык издания:

английский

Средний рейтинг:

0.0 (0 оценок)

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

Опубликовано Национальным институтом диагностики чтения

Мягкая обложка

ISBN:

1928997163 (ISBN13: 9781928997160)

Язык издания:

английский

Средний рейтинг:

0.0 (0 оценок)

Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг


С возвращением. Подождите, пока мы войдем в вашу учетную запись Goodreads.

.

Смотрите также